Sociología.
Licenciatura en Enfermería. AMEMT/UNCPB
Examen
Parcial
SOCIOLOGÍA.
Prof. Dr. Daniel Castaño Zapata
[Modalidad: escrito, individual, presencial. Tiempo
estimado: 1 hora.]
Primer bloque: Materialismo
histórico.
“No es la
conciencia del hombre la que determina su ser, sino, por el contrario, el ser
social es lo que determina su conciencia”
K. Marx.
En clase reconstruimos una
historia. Una historia que nos describió una lógica conceptual. Para esa
lógica, dijimos, lo primero que hay es el hombre. O mejor dicho, los hombres. Pero
resulta que no todos los hombres viven igual: a unos los acosa la necesidad y
otros pueden darse gustos porque tienen sus necesidades bien satisfechas. Ese
es el panorama inicial. Esa es la primera escena del “cuento”. Recuerda las
características de esos dos hombres de los que hablamos: uno tiene su fuerza de
trabajo y el otro tiene los medios de producción. Entablan una relación. Esa relación
es compleja, y para poder describirla incorporamos conceptos como: valor de la fuerza de trabajo, valor de
mercancía, salario, trabajo necesario, plustrabajo, plusvalía, clase e
ideología, entre otros.
Ahora quiero que vos contés esa
historia. Imagina que debes contársela a alguien que no sabe nada de marxismo,
a un chico, a tu hijo, a tu sobrino. Contásela con tus propias palabras, de
manera sencilla. Y si quieres dale ejemplos para que entienda el razonamiento
que le estás enseñando.
Segundo bloque: Estructural-funcionalismo.
“El aire no deja de ser pesado, aunque no sintamos su
peso”
E. Durkheim.
En la primera página de su texto
¿qué es un hecho social?, Durkheim dice: “cuando
desempeño mi rol de hermano, de esposo o de ciudadano, cuando ejecuto los
compromisos que he contraído, cumplo con deberes que están definidos por fuera
de mí y de mis actos, en el derecho y en las costumbres. Entonces, incluso
cuando estén de acuerdo con mis propios sentimientos y cuando sienta en mi
interior su realidad, ésta no deja de ser objetiva; porque no soy yo quien los
ha hecho, sino que los he recibido a través de la educación” (p.39). Y en
la última página del mismo texto dice “es
un hecho social toda manera de hacer, fijada o no, susceptible de ejercer sobre
el individuo una coacción exterior” (p. 53).
Esos dos fragmentos contienen los
elementos necesarios para responder, con tus propias palabras a la misma
pregunta. Decime… ¿qué es un hecho social y cuáles son sus características? Elaborar
esta respuesta puede resultar más sencillo si se piensa todo a partir de un
ejemplo.
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